教書第三年了，我帶班的第一屆學生就這樣準備離開學校。
雖然這個班級是B段班的學生，在學業成績的表現上，與上課情形無法與其他A段班學生比擬...
也有一些學生是如此的桀傲不訓，像是與老師當面抬槓，或是上課時候不上課，打牌、看報紙
對於某位教官的不禮貌，私下口出穢言....等
但很多地方卻也如此貼心，像是既使三年教學過程中與英文老師有些許的小摩擦，還是主動幫英文老師慶祝退休，
而且是利用高三停課之後，全班到齊幫老師慶祝...，另外同學之間彼此互相幫忙，看到老師不舒服，雖然嘴巴不饒人但是會用實際行動表示。
記得那年從國中畢業的時候，恩師講了一件讓我深思的事情。畢業的學生會回來問好的大都是後段班的學生，反而前段班的學生，回來問好的比例少很多。
那時我不懂，因為我只想到我們好班受到這麼多資源以及照顧，照理應該要比其他後段班級更感謝。
現在我終於懂了，就因為身為好班，認為所受的資源都是應該，老師的付出都是必然的。
反而是後段班的學生，因為資源取得不易，所以....
不多說摟～～～也許我會哭，也許我會高興....總之百感交集
不過應該會打電話給國中恩師...順便告解一下吧.. ~>.<~
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