今年高一改採全華版本，我已經好幾年沒有修改高一講義，也因為95課綱後，共有9章要在上學期上完。
就乾脆不印講義，按照課本內容上課，並修改原先投影片-增加課本相關的影片， 讓學生先有更深刻的印象。
簡單說，就是變成「嘴泡」課程，不是拉～應該比較像是當成科普通識課程。
希望這個高一班學生有辦法自己做筆記，只是學生程度差異化是逐漸的加大了，居然有一半不知道「斜率」是什麼東西 而這群人的基測分數在臺東高中生是排名前面。
在有限時間的教學節數，我必須當學生是具備這些先備知識， 不然我沒有辦法趕上教學進度
只能說無奈...或許在月考前還是要講講部分例題
就乾脆不印講義，按照課本內容上課，並修改原先投影片-增加課本相關的影片， 讓學生先有更深刻的印象。
簡單說，就是變成「嘴泡」課程，不是拉～應該比較像是當成科普通識課程。
希望這個高一班學生有辦法自己做筆記，只是學生程度差異化是逐漸的加大了，居然有一半不知道「斜率」是什麼東西 而這群人的基測分數在臺東高中生是排名前面。
在有限時間的教學節數，我必須當學生是具備這些先備知識， 不然我沒有辦法趕上教學進度
只能說無奈...或許在月考前還是要講講部分例題
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心情
感覺是還不錯耶~~~ 不過上了大學之後才覺得高中物理好簡單XDD
回覆刪除而且老師你的電子學那部份是不是有多補充很多啊？？感覺線再電子電路多少有一點點跟那時候的重複。不過都忘的差不多了>0< 哭哭
中華民國生日快樂!!!
被發現拉....我是上的有點超過拉.
回覆刪除因為我預估你們班有極大比例會往理工科系中的電子/電機/通訊類，所以多上了不少東西XD