關於高中開設半導體課程有感

 #有感而發 #個人教育觀

交大來份公文，希望高中各校能參加 UHCOOL「半導體原理與製造概論」。這兩學分的課程是交大針對高中生而設計半導體物理課程，看了課程大綱 ，我猜應該有參考高中老師的意見而修改成的入門等級【簡介課程】。

原意是好意，但我還是那句話-基於108課綱的時數不足的情況下，不如給我時間好好磨學生基本能力。因為半導體物理原理牽涉到近代物理中的能階、鍵結，電子學中的電路概念；微影過程中則有光學概念-聚焦、干涉、繞射；顯影、蝕刻過程則是對應化學領域知識。

至於最後13~18 週 多數是新聞議題就能看到的，不屬於理工範圍，不多做評論。最後~我還是想說民國88年的物理科課程標準(課綱)是有電子學，但最終消失後續的課綱規劃(95暫綱成了閱讀材料，99課綱直接移除)。由99課綱算起-14年後的今天，半導體課程成了某種意義上的顯學，到真的是時移世易，令人唏噓。