不知道該說什麼-到校時間的爭議

開完校務會議，唯一的感受是當老師真的是良心事業

為了所謂的早自習到校時間是7:10 還是7:30， 一票人逕自的玩弄議事規則，看了實在很不愉快。在傳統上，台東高中就一直維持早上7:10到校進行早自習，的確與很多學校不一樣，比方說建中、北一女、雄中、雄女等(當初唸書的時候，雄中是7:40才算遲到的)

在會議上，家長會長已經很清楚表達家長會反對的立場，不過就是一群人的意見，就算是教師會全體的決議 應該7:30到校，並不代表全體教師授權教師會成員與家長會成員、行政單位首長公然在校務會議搞的劍拔孥張。(不可否認校長的處理方式很差.. Orz)

最寶的是有老師指定家長會長回答某個問題，題目似乎是「您的兒子曾在東中學習，請問您對所有東中老師的看法..」。自己個人感覺是這樣的問題相當具有挑釁味道，結果～混過社會的果然老練-就是不鬆口東中所有老師都很棒，只願意稱讚當初帶他兒子的導師真的很細心、很認真...，並且再一次重複家長會的立場。

講實話，我也很不高興為什麼在高中教書，導師還要7:10 到學校看學生早自習，我想要比照雄中辦理，但是東中的學生素質有像雄中這麼齊嗎？我就在想如果家長會也反向要求學校老師升學率也要比照雄中的話，那我們該怎麼做呢？兩手一攤說學生程度不好嗎？

當7:10學生到校在台東形成一種傳統之後，貿然的改變當然引起家長的反彈，看著教師會提出的說帖-實在不知道該說什麼-不能說服我，如何用來說服家長同意呢？

原文摘錄如下(說帖最後兩段)

現在講求效率學習的時代，若能讓我們的學生有充足的睡眠後再來學校，每堂課都能精神亦奕的聽講，達成我們教師教學的期望；而非學生一早到校後，便無精打采，昏昏欲睡，每每再三喊叫，依然沈浸夢鄉不理，導致正常上課時間的學習未見成效，反而事倍功半。換另一角度，因為要叫醒這些沈睡學生而佔用一些時間，犧牲到正常聽課學生的學習權益。在課堂上，放眼望去認真聽課者少，固然是教師需要檢討之處，但多數學生睡眠不足的事實若不改善，任課老師縱然有十八般武藝也是枉然。長久下來，教學成效的負面影響昭然若現。

古人云：一日之計在於晨，今日應修正為一日之計在於充足睡眠帶來效率學習的一天，讓我們的學生能健康、快樂的學習不正是每位老師的期望與目的！

東中學生上課狀況不佳，如果只是這樣的原因，那也太簡化了吧！居然假設學生睡眠充足，就可以精神奕奕的上課？我唯一可以接受的理由是-遠地生會因此提早起床，所以應該修改到校學時間。而這真的是老師推動早自修時間修改的真正理由嗎？其實我蠻懷疑的。

此外這項爭議早在前任校長時代就存在了，為什麼到新任校長的時候，會用相對激烈的手段呢？

家長也不要太高興-7:10到校，本來就不是法定到校時間，基本是可以視為加班時間，基於使用者付費原則，家長本該補貼這段時間的鐘點費(or加班費) 而不是裝傻..

有時候我真的很好奇，我們都跟學生講：「有事好好講，不需要動氣，不需要嗆聲」

那天看到的畫面，我真的不知道該怎麼說了！